1)966、翟新文感悟官场利害_局长艳遇成长史
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  第876节966、翟新文感悟官场利害

  人逢喜事精神爽。翟新文在送邓云聪回去之后,第一时间就赶回了教育局自己的办公室。把《东州教育发展30条》仔仔细细地读了一遍,在词句方面又继续斟酌良久,可以说是一字一句地推敲。为了让这一篇能够与党的政策、社会的发展方向、东州教育的实际结合起来,翟新文又集中精力,阅读了许多这方面的资料,特别是要把党的**和十六届历次全会的精神认真地拜读,重点阅读有关民生、有关教育的表述,体会中央的精神实质。翟新文忽然有一个很特别的感悟:“三个代表”已经成为过去时,“科学发展观”是现在进行时了。

  连忙又找出科学发展观的专门表述,认真领会和理解,感到这“科学发展观”的提法比“三个代表”是高明多了。用许多国外朋友的话说,什么都能代表吗?代表得了吗?就连美国的共和党也只是代表大军火商、大制造商和金融资本的利益,无法代表全美国人的利益;而民主党则代表中产阶级、代表贸易产业的利益,同样无法代表全美国人的利益,咱的就能全代表了?“科学发展观”提得确实好。翟新文也认为,当前在各地的发展中,确实存在着不科学发展的现象,主要体现在:低水平重复建设严重,这个地方上汽车产业,那个县也把汽车作为支柱产业,有那个资本实力吗?有那个技术实力吗?更可笑的是全国有1600多县都把汽车产业作为支柱产业!再就是盲目发展,再就是不考虑子孙后代只考虑眼前的利益,引进那些大污染的项目,把天空污染,把河流污染。这科学发展观,强调的是统筹协调发展,强调的是建立资源节约型的发展观,建立人与自然和谐的发展观。如果东州教育能这样发展,那将是东州百姓之福,也能够促进东州教育实现又好又快发展。

  有了这样的感悟,翟新文毫不犹豫地删除了《东州教育发展30条》当中任何与“三个代表”相关的,而把自己对于“科学发展观”的理解融入了其中,用翟新文自己的话来说,这叫“教育科学发展观”。按照这样的思路改下来,再重新阅读修改后的,翟新文有一个深深的感悟:或许这篇稿子更能打动市委常委们的心。其实其他常委的观点并不太重要,最重要的是三个人:市委书记王国栋、市长宋云生、市委组织部长盛治仁。对于宋云生,翟新文相信,这位市长大人对自己是有好感的,再加上邓常务的介绍,相信这一关应该没有任何问题;盛部长与宋市长、邓常务,还有自己的老师孔子田,似乎是一体的关系,只要宋市长同意,相信

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