养，现在已经做68中学的副校长了宋云生说：“今天下午，我和邓市长、周秘书长还要去科技局调研，就不在教育局多留了韩素贞说：“宋市长，能给我五分钟的时间吗？对于东州教育过去的成绩，新文书记已经向您汇报了，我还想向您汇报汇报2007年东州教育的打算宋云生看了韩素贞一眼，见她拂违了自己的意思，心中隐隐有些不快。不过，听听她的汇报也好，看看她说的2007年发展与翟新文说的有何区别，谁高谁低？宋云生不动声色，笑着说：“好吧，邓市长，周秘书长，我们再留几分钟？”邓云聪说：“是啊，局长回来了，也该听听素贞同志的想法

　　韩素贞看了一眼在旁边站立的安丰收，说：“小安，去把2007年东州教育工作意见打一份给我，快一点安丰收说：“好的说着转身跑出去了。宋云生立刻有一种直觉：这韩素贞，如果是拿着材料跟自己汇报，那说明根本没有把东州教育装在心里啊！

　　果然，韩素贞围绕着“东州教育2007年工作意见”的框架，半读稿半脱稿地向宋云生做了汇报。宋云生越听越反感，越听越觉得韩素贞水平实在不行，什么工作意见？全是些常规工作、琐碎事情！哪里有一个教育局长高屋建瓴的视野，哪里比得上翟新文烂熟于胸的成竹？这样的局长，这不是在推进东州教育更快更好发展，只能让东州教育守成持重发展。省委和中央组织部给我宋云生的时间只有几年，我可不能让你韩素贞这样四平八稳地工作。看看人家翟新文，东州教育发展的三十条建议，哪一条不是剖析入微而切中要害？哪一个不是既有科学性也有前瞻性？宋云生压抑着心中的怒气，脑海里确实是动了换人的想法。当然，换人也不是一件容易的事情，说换就换的做法在封建社会里才能实现。现在，换一个局长，首先要在市委常委会上提议，然后九个常委讨论。如果这个局长没有什么过错，只是因为不能按照他宋云生希望的发展速度去发展，恐怕得到的支持也是不足的，毕竟，自己这里只有邓云聪、盛治仁和自己3票，离过半的5票还需要争取。即便是自己的提议获得了通过，也不一定能够通过市人大的任命。市委书记王国栋如果对这项任命有异议，兼职市人大常委会主任的他一定会阻止新的市教育局局长在人大常委会上表决通过。更何况，翟新文是怎样一个人，自己现在只是有了初步的良好的评价，他是不是愿意融入到自己的圈子里，还不能充分肯定。在这样的情况下，更不能把这么重要的一个位子轻松地给了他。在今后，每一个区县（市）的县长，每一个市直部门的局长或主任，都要争取是我宋云生的人，如果翟新文不是我宋云生的人，我怎么能轻易给他许诺呢？

　　听完了韩素贞的汇报，宋云生蜻蜓点水地肯定了几句，就匆匆地离开了教育局，赶往科技局。韩素贞和翟新文把三位市领导一一送上车，挥手告别。车子远去了，韩素贞一声长叹：“这个宋市长，来教育局怎么不打招呼呢？”翟新文一声长叹：“是啊，怎么不打招呼呢？”内心里却无比欣喜。回到办公室，关上门，翟新文也像一个年轻人一样，握拳甩臂：“耶！”亅亅亅

　　(天津)

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