崇祯十五年十月，在杨山芦主持教育改革一个月之后，效果已经开始显现出来，当然，倒不是他最期待的蒸汽机开始出现，而是另外出现了一个新事物……
“侯爷侯爷，登州府大学堂，前几天发明了一件新东西呢！”
这一天，杨山芦刚刚在特使府开始办公，主管民事的孙昌明就急吼吼的前来报喜了，而且他那模样异常的兴奋……现在他们这些人，全都和杨山芦捆在一条船上了……一荣俱荣，一损俱损，所以现在收到了好消息，都是抑制不住的欣喜的。
而杨山芦在得知这个消息后，也很高兴，老实说他自从公布了发明创造的奖励之后，到现在一个多月了都没有动静，他都有些憋不住了……就这么不给面子？在他看来遍地都是发明创造啊……而现在呢，总算有人拔得头彩了。
接着他就是饶有兴趣的问道：“哦，是发明了什么东西呀？”
“呵呵，按照送来的消息，是发明了咸鱼干——”孙昌明就是笑容满面的道。
“什么？咸鱼干？”而杨山芦听了却是有些哭笑不得，这也能算是发明？不过他接着一想，还别说，在大明这个落后的时代，咸鱼干还真就是个发明！
因为在原本的历史上，这种鱼干的发明，是到清朝时期才有（大约还要往后二十年），并且始终没有形成气候。
可是现在呢？在他的身体力行下，鼓励发明创造，鼓励钻研杂学，就终于提前问世了呀！
并且杨山芦还知道，别看这个发明很小，可是他的意义却不小！小小的发明，可以使每年有近百万吨水产鱼干进入市场，甚至是辐射整个大明！（因为原本的海鱼，得益于这个时代艰难的运输条件，抓起来之后最多流通百里，再远就要腐烂了）。
换句话说相当于增产二千万石粮食！甚至将来能够普及的话，这个数字还可以再翻上十倍！（等于增加了一百个县的粮食产出）所以这其中的积极意义……
甚至想到了这些之后，杨山芦脸上都是露出了笑容……在大明这个落后的时代，任何一个发明创造，都能带来大大的好处啊！所以社会果然需要变革！
于是接下来，杨山芦就是立即说道：“那就派人去把这个发明人给请过来吧，还记得让他带上发明的鱼干，本官要亲自奖励他！”
既然功效卓著，那杨山芦自然是不吝于赏赐的，并且认真的说，这还是他推行教育改革以来，第一个发明创造，所以一定要大书特书！才能进一步带动这个风气！
然后很快的，既然杨山芦有了命令，孙昌明也就立刻下去执行了，并且十天之后，这个发明人就被带到了洛阳府。
不过等到杨山芦见到他之后，还是有些意外的，原来这还是一个在读的学子（本来他还以为会是个教书的老师呢），
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