，而是一系列在电学理论上的贡献，包括很多成就：确定了电的单向流动（而不是先前认为的双向流动）特性，并且提出了电流的概念；合理地解释了摩擦生电的现象；提出电量守恒定律；定义了后来所说的正电和负电。

　　从上面的成就可以看出，富兰克林作为科学家可不是浪得虚名，也不是大家出于他对丑国政治的贡献，后世给予他的头衔。

　　在富兰克林生活的年代，他已经深得学术界的认可，除了当选英国皇家学会会员，他还获得了哈佛大学和耶鲁大学的名誉博士。

　　人们通常对富兰克林的另一个印象是，他早年是一个印刷匠，没受过什么正规教育，因此是个民间科学家。

　　必须指出的是，这种看法也是错的，虽然富兰克林没上过大学，但是他在从事印刷业的过程中，大量阅读和学习，建立起了自己的知识体系。

　　更关键的是，他做科学研究可不是业余的，而是遵循一整套系统、科学的方法。

　　他的成就不仅在于发现了电的本质，开启了一个电学的新时代，更重要的是他的科学的做事方法和勇敢的科学精神一直鼓舞着后人。

　　了解了电的本质，下一步，人们就想要进一步研究电的性质并且学会创造和使用它。

　　要研究电，就需要把电创造出来，并储存起来，这就有了电池的发明，这是电学历史上第二个伟大的瞬间。

　　早在古希腊，人们其实已经意识到静电的存在了，那时候人们发现用毛皮摩擦琥珀后，琥珀会吸引细小的东西，就如同磁石能吸引铁块一样。

　　但是直到18世纪，人们对电的了解还是停留在静电这个层面。

　　18世纪80年代，意大利科学家伽尔瓦尼在解剖青蛙时，发现两种不同的金属接触到青蛙会产生微弱的电流。

　　这是人类第一次发现了流动的电，这种流电为制造电池创造了可能。

　　但是，伽伐尼以为这是来自青蛙体内的生物电。

　　而意大利物理学家伏打知道这件事情后，意识到这可能是因为两种不同的金属有电势差，因此产生了流动，而青蛙的作用相当于今天我们说的电解质。

　　于是，在1800年，伏打用盐水代替青蛙，将铜和锌两种不同的金属放到盐水中，就产生了电流。

　　当然铜和锌之间的电势差只有07伏左右，非常弱，于是伏打将6个这样的单元串联在一起，就获得了超过4伏电压的电池。

　　有了电池，电学的研究就得以不断取得重大的突破。

　　当时的意大利正在拿破仑的控制之下，这位喜爱科学的将军在得知伏打的发明后，专门在巴黎接见了他，册封他为伯爵，而且给了他一大笔奖金。

　　后来人们用他的名字作为电压的单位，而volta这个意大利语的名字在英语里被写成volt，因此在电学中被翻译成“伏特”。

　　其实伏特和伏打是一回事。

　　电池的发明除了在科研和生活中有实际的用途，其实还证实了一件事，就是能量是可以相互转化的，当然在伏打的年代大家还不知道这个道理。

　　有了电池后，科学家们得以将电学的原理搞得很清楚了，接下来就是如何利用电能的问题了。

　　这是电学史上第三个伟大瞬间，人们要真正动手改造和利用电了。

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