当向老师提出“想换同桌”的请求，然后被拒绝时，太宰治想道：我就知道会是这样。
因为没有理由。
毕竟优等生的特权在面对另一个优等生时，是存在“被抵消”的可能的——在老师眼中，他们两个可是相处得很愉快的同桌，尤其季燕池能够补足他在体育上的劣势，这些互帮互助，通过教师办公室的交流，老师们都看在眼中，记在心里。
而且两个人的成绩都非常优秀，无疑，对他们继续保持目前的同桌关系，是老师们所乐意看见的事情。
但太宰治已经不乐意了。
他觉得这是在折磨自己。
虽然因为自己也觉得课程太简单，所以不好好听课的关系，季燕池并不会管他这种事，但是只要他想要看一些超年龄的、讲黑暗面内容偏多的书，季燕池就会趁其不备把书拿走，然后换上一些其他没那么多负面内容的书籍。
那些书都像一个模板刻出来的，作者的写作模式他闭着眼睛也能猜到，完全没有想看的理由。
但季燕池很坚定，丝毫没有要把书归还给他的意思。
就像怕他长歪的大人一样，多管闲事。
太宰治如是评价。
他相信季燕池其实也不愿意和自己坐同桌，因为有时面对他的观察，她的表情中也会带上一些苦恼，大约是因为觉得他打扰了她思路的原因。但即使是这样，她也没有主动向老师要求换座位，又或者是要求他不要继续观察她（知道就算说了他也不会听吗，还是？）。
总之，她看上去好像还能忍一段时间，但太宰治已经无法忍受了。
如果不做同桌，那么她就没有理由来管他究竟是不是在体育课上装晕，如果不做同桌，那么他爱看什么书就看什么书，更不容易被她拿些无聊的纸糊弄。
所以他终于还是踏进了老师的办公室，提出了换同桌的事情。
但被老师拒绝的时候，在意料之中的感觉外，他似乎也并未有太过失望……为什么呢？
太宰治没有探寻原因。
当他坐回座位的时候，就看见季燕池还在旁边写写画画，他毫不避讳地探头过去看，发现那是……地图？
即使讨厌这个人，但是太宰治得承认，她的字确实是他目前见过的字中最好看的，尤其是写在白纸上时。这座城市的地图，他也是曾经见过的，但似乎与季燕池正在画的那张有些许区别，而那被他觉得好看的字，就用来标注在地图的不同位置。
这回季燕池好像完全没有被他影响注意力，全神贯注地继续在座位上画着。他确定对方一定是发现了他的注视的，但是完全没有要理他、甚至一点要苦恼的意思都没有。
太宰治看见有一行字离他这里较近，且未被季燕池的手臂遮挡，于是他耐心地开始逐个辨认那部分文字：“港口……mafia？”
……
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